(带助听器的好处与坏处)

1、家长可先戴着助听器让孩子看，并表现出很高兴开心的样子，同时让孩子用手去触摸助听器以减少恐惧感如果有条件的话，最好让孩子看到同龄的小朋友佩戴助听器，这样，他会更利于接受#xF44D夸赞孩子当孩子初戴上助听器时，家长要运用语言表情；初次佩戴助听器时，佩戴时间不要太长，慢慢延长佩戴时间或可让孩子先只佩戴耳模，不戴助听器随后是戴上助听器，但不放电池最后才是在助听器内放上电池，让孩子慢慢过渡，逐步做到孩子早上醒来后的第一件事情就是戴上助听器#xF440让孩子；本文将为您提供一些小贴士，帮助您和孩子更好地适应和使用助听器#xF442适应期初次佩戴时，孩子需要逐渐适应不要急于求成，要给他们足够的时间去聆听和理解周围的声音家长可以巧妙地转移注意力，让孩子们觉得戴助听器就像戴眼镜一样自然；佩戴助听器需要一定的适应时间，需要注意一些细节问题本文将为大家介绍佩戴助听器的注意事项，帮助大家更好地使用助听器#xF453适应时间佩戴助听器需要一定的适应时间，就像佩戴眼镜一样需要一些时间来适应助听器的使用，不要急于求成#xF50A音量。

2、3佩戴助听器的时间应从短到长例如，第一天佩戴12小时，第二天佩戴23小时或者当您感到紧张或疲倦时，取下助听器并放松几个小时或者当孩子表现出厌恶情绪时将其取下总而言之，只要一天比一天戴的更长就行，慢；儿童佩戴助听器是一件大事，关键要点要牢记！在验配前，先做准确的听力学检查，确保双耳配戴，听力随时检查佩戴助听器时，还需要注意以下几点#xF442小耳廓，小助听器耳廓小软，助听器体积要小巧，声增益不能少这样才能更好地适应孩子的耳朵。

3、对于聋儿来说，戴助听器是重要的听力辅助工具然而，初次佩戴助听器时，孩子可能会感到不适应本文将为您介绍如何让孩子逐渐适应戴助听器，以及如何进行听力语言训练和保养#xF453适应初次佩戴初次佩戴助听器时，可以引导孩子像戴眼镜或假牙一样。

4、助听器可以帮助聆听，提高生活质量长期佩戴能保护残余听力和大脑的分辨率不戴的弊端是，听力只会越来越差，跟人沟通产生障碍，长期封闭自己导致言语能力退化；小宝贝的耳廓软软的，支撑力不太够，所以在保证声音增益的前提下，助听器的体积要尽可能小巧#xF50A压缩放大线路咱们小宝贝的内耳毛细胞对强声刺激的承受能力比较弱，所以助听器的最大声输出一定要严格限制，最好选择带有压缩放大线路的助听器。